网络学院是职工知道兴业文明、学习事务知识的重要窗口，依据兴业银行总行网络学院推行作业的需要，成都分行于前不久活跃安排全行职工进行了“兴业银行信息科技危险办理”、“信息安全意识训练”、“金融违法与刑事责任”等18门课程的学习。网络学院变成职工自我学习和进步的重要途径，一起也协助学员进一步提升了事务才能、归纳素质和对兴业文明的认同感。

　　为活跃响应总行有关全行推行“公司金融商品司理岗位中心课程”暨打开网络学院“全行公司金融商品双月学习”活动的需要，成都分行活跃调研，联系分行作业实践，拟定了体系全部的学习方案，力求在为期两个月的网络学院学习推行活动中获得杰出成果。

　　一起，为推进新进职工自主学习，成都分行按季度、分条线向各组织、部分引荐网络学院学习课程，并需要新进职工在规则时间内完结网络学院有关学习，一起已注册ftp同享下载、自助学习园地拜访等互动功用，每月将分行训练状况以简报方法向全行发布，以激起职工自动学习的热心，并按月分部分和自己发布网络学院积分排行榜。

　　为使分行引荐课程更有针对性、更恰当岗位实践，分行在各组织断定了一名网络学院联系人，详细担任职工疑问和课程需要的搜集、网络学院使用过程中的疑问反应和处置。经过此项办法，能够及时知道网络学院学习动态和学习需要，确保了网络学院推行作业的顺利打开。

　　成都分行在打开训练前，会以问卷调查、电话访谈等多种方法对训练需要进行调研，以使训练恰当作业实践，到达训练为实践作业效劳、推进事务开展的意图。为确保训练作用，推进参训人员自主学习，把握必备的事务知识，分行当前正打开调研和评论，为分行训练学习评价查核实施细则的拟定做前期准备作业。