2013年被誉为“在线教育元年”，除很多新式在线教育网站的建立外，还有线下传统教学组织的试水，而精于谋篇布局的BAT三巨子及360也踏入这一范畴。于互联网公司而言这是一种信号，也能够成为潜在的危机；虽然敌我力量悬殊，无力与巨子抗衡，但创业公司此刻不能自乱阵脚更应清晰自个的定位。品途网由此依据揭露报导、官方数据，联系自己对商品的测验体会和一点考虑来理一理他们是怎样玩在线教育的。

　　淘宝同学：

　　本年7月8日阿里正式推出淘宝同学xue.taobao.com，被称为“淘宝大学的进阶版”。淘宝大学是阿里推出的官方的网络营销训练组织，专门培育淘宝电商运营人才；而淘宝同学的定位为精品在线互动讲堂，前者出产内容，后者做在线渠道，正巧能够互补。

　　据调查淘宝同学主页入驻组织显现30家（官方称总共有150家），精品课程有831堂，品类上照旧丰厚（从公务员到美甲），遵循了淘宝的特征；暂时以收费的录播视频为主，直播课程能够在12月20日之前的推行期内免费体会。

　　不过，淘宝同学推出之时，只撑持教学组织入驻开课，而不撑持自己和个别教师开课；自己若有需要能够请淘宝引荐服务商，再由服务商来代自己完结开课；这无疑提高了入驻门槛；即使对自己敞开，又附加了繁琐的程序。

　　更重要的是，上一年淘宝课程的销售额为2亿元，而淘宝仅“双十一”的成绩是350亿元；以此比照，虽然淘宝声称每天１亿的流量，却并没有为淘宝同学写入“鸡血”。

　　为何以C2C方式发家的淘宝却没有将C2C应用于淘宝同学上？一是考虑到教学是一种特别非标准化的商品，而在线教育虽降低了传达本钱，但前期的制造本钱上显着加大了；视频、课件的制造费时且需要必定的专业技术，对自己来说是一大应战。二则该项目是淘宝一个小团队自下而上做的，在战略上没有受到重视（淘宝网主页网站导航上没有任何关于淘宝同学的信息）。

　　baidu教学：

　　2012年10月23日baidu文库联系资源，全新推出课程专区；当前已有1919门课程，活泼用户532万，用户以视频+材料的方法来学习课程，而且是免费的。

　　2013年4月26日开端测验二级域名Learning.baidu.com，据报导此举是为补医疗缺口（央视初次曝光baidu为假药网站供给竞价排名后，其股价暴降）。

　　8月baidu教学jiaoyu.baidu.com低沉上线，当前包含4165门学习、4777门作业、1066门日子及其他四大类课程（数据来历网站计算，能够有误差），收费从几百到上万不等（有标示免费的）；据官方发表的数据，每月掩盖4000万教学用户，发生的教学有关的检索达5.5亿次。

　　不难发现这类课程很杂，质量良莠不齐，基本是线下训练组织开设的课程，需挑选上课时刻如周末、晚上等；而baidu教学所呈现的却仅仅一个静态的页面，点击课程后直接跳入相应的训练网站，毫无价值可言。实践上baidu即是与线下多个组织协作，依托查找引擎在信息分发方面的天然优势，为商家导入流量，比baidu竞价查找愈加精准和直观一点罢了，可是baidu教学一出，baidu还能够振振有词地“二次收费”。

　　在这点上，baidu依然是跟风进入、浅尝辄止，而baidu底子不明白在线教育，还处于“吃老本”的状况；baidu教学则是充任baidu为营收而施行的“中心页战略”，真实称不上是一个“在线教育渠道”，聊胜于无。

　　与此一起，业内人士泄漏传课网被承认得到baidu业务有些的出资，而非baidu出资有些，出资数额也不是传说的1000万美元；那么出资方式更多能够是体如今资源歪斜上，比方baidu文库课程首要是在为传课网导流量。

　　传课网是一个需要用户从购买到学习再到评估的“类淘宝”教学渠道，采纳网络互动直播和点播的授课方式，虚拟一个网络讲堂，学生可在线讲话、举手；教师能够点名（需要下载装置传课KK客户端）。日前掩盖课程数为6736，其间中小学类占44%，IT类占1/6。

　　腾讯精品课：

　　此前坊间风闻的“腾讯收买传课网”被证明不建立，不过BAT两大巨子早已入局，腾讯再怎样样也有谋一席之地之心。果不其然，腾讯精品课（class.qq.com）于2013年9月13日正式上线，当前已主动跳转至v.qq.com/class。

　　不过，腾讯最早关于在线教育的测验能够追溯到2011年1月4日，受大张旗鼓的网易揭露课影响，腾讯视频淘课频道紧迫上线；这也契合腾讯一向抄袭的个性，根据揭露课此前在网民心中不错的形象和口碑，再借力自家的腾讯视频切入在线教育，这样腾讯确实能抄得轻盈敏捷且毫不费力。

　　发展到后来，揭露课存在同质化严峻、以翻译为主、专业性强等现状，2011年12月腾讯决意推出腾讯V讲堂（v.qq.com/v），由闻名媒体人罗振宇担任项目总策划，定位为国内榜首档以揭露课方式打造的由中国人教学、面向整体网友的自创视频讲堂，走的是节目制造的道路。

　　V讲堂首要特征：1.内容上注重有用型非学术型，而且是自创，包含前史、经济、日子、百科四大类；2.制造上高本钱、精巧包装，运用演播室和专业录像设备；3.传达上根据讲师人格魅力的授课，非传统的常识获取型，讲师都是国内闻名教授、专家；4.鼓舞用户参加内容的制造、共享与传达，总的愿景是打造没有围墙的常识花园。

　　腾讯V讲堂所谓的“立异”在用户看来微乎其微，无异于把一个百家讲坛搬上网络；当然内容的稀缺和优质确实给他带来了必定的人气（最火爆的视频据称点击次数为117万），但一阵喧嚣之后又了无痕迹；首要受限于师资及较长的制造周期和高额的制造本钱，V讲堂上线半年多正式签约的讲师100人，课程总数量106个系列（500多节）。

　　这次的腾讯精品课定位为在线教育视频学习渠道，根据的是腾讯V+敞开渠道，当前所知的包含考试训练（187个）、揭露课（59个）、讲演（94个）三大类，腾讯官方上载的居多，V+用户也能够上载。不论从方式和仍是内容上看，腾讯精品课满是V讲堂与淘课的影子，纯属“新瓶装旧酒”。

　　腾讯精品课当前仅有的一次大手笔是对于高三学生推出过高考系列教导视频《高考错题本》，包含语文、数学、英语各20多个教学视频，还在收尾期间，网站提示有5个视频将在12月初悉数完结。（能够方案被拖延或许被放置了）目测反应不是很大，媒体报导仍是以腾讯网内部为主，外部报导较少。

　　360教学：

　　360教学（详细上线时刻不明，360查找是2012年8月上线）意图是做最安全快捷的学习与课程查询渠道，以查找+网址导航+在线学习（所谓的网校），但本质上和baidu教学相同，承当“流量桥梁”的人物。（是不是收费不得而知）差异在于360导入确实实是较有名望的线上教学网站，数量上无法比，质量相对更有确保。方式上，两者课程设置的不一样，360教学网校包含英语、管帐、医药卫生、缔造工程，创业教学、中小学等，总体上侧重有用技术教学，内容也更有特征；而且加入了教学类资讯、报名考试信息汇总。

　　以杀毒软件发家的360相对更低沉，是在做实事。他的玩法是为用户供给可信的导航和线上组织，妄图担任“教学安全卫士”的人物，为用户的教学决议计划供给参阅，契合其安全、绿色的形象，一起也切合了有些用户的需要。（如今非小白用户不能信赖baidu，baidu自从走上竞价排名之路，特别被央视曝光假医疗事情后招来不少的恶名，网民对baidu的信赖度也扶摇直上）

　　品途总结

　　根据以上知道，能够发现BAT和360虽然是彻底不一样的互联网公司，进入在线教育的玩法也截然不一样，但都与公司文化及创始人个性一脉相承，而且还有两点是一起的。

　　1.这些巨子们走的都是渠道道路，不玩内容（V讲堂算是个破例，但事实证明巨子做内容也是行不通的）。当然，若是连他们都不能做渠道，那就没人敢做了；大公司所拿手的是资源联系，渠道就是聚合内容，而内容更适合有专业优势、能深耕细作的创业公司。

　　2.虽然都已进入在线教育，但还没有深度的发掘。一来这个商场还有很多步断定要素（如今起的能够是虚火），也没有成功的事例呈现；二来，他们试错本钱较高，不会容易出手；不如先让小公司探探路，待到时机成熟时再出手不迟。况且他们正忙于抢夺移动互联网的进口而自顾不暇；所以，当前于他们而言，还处于静观其变的状况，前面的路究竟怎样走仅仅“走一步看一步”。

　　画外音

　　1经小编此前亲自测验发现，在免费推行期内，点击淘宝同学的恣意一个直播讲堂，浏览器都会直接弹出提示需要装置阿里旺旺（需多人视频），然后成为旺旺在下载中。作为一位普通用户，也会很轻视厌烦这种强行性行为，不知道淘宝同学的商品司理把用户体会放在了哪个方位。（这是纯吐槽）

　　2.小编对BAT各自的在线教育战略做了一个小小的解读，以抛砖引玉。

　　baidu的玩法是做好“两手预备”，一方面使用本身优势（文库材料、查找分发中心页）上线一个粗糙（用户体会真实不敢恭维）的渠道；另一方面出资并扶持看好的在线教育创业公司，若是真如上文所说那样，baidu仅仅是“卖流量”也没多大丢失，横竖不论成果怎样样，这笔账是很合算的。

　　阿里的玩法是敢为人先，高调上线，小范围实验，联系本身特征（啥都能卖）的基础上考虑用户需要。淘宝同学就像一阵清风吹过，影响力很有限，这阵风能吹多久，吹到啥程度不得而知，但阿里短时刻内不会急于扩展规划，很能够是维持现状。

　　腾讯的玩法是不能落后于人，人有我有并懂得学习；至于在方式上和商品设计上没有独特的考虑，对在线教育及用户需要了解不行透彻，虽有小的立异型测验，但感受没有掌握准方向，而且有点为德不卒。怎么办他习气坐拥上亿用户，认为只需能成功导入海量用户就万事大吉；殊不知，教学具有垂直性、地域性，很难混为一谈。